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giovedì 31 luglio 2014

Cina Parte 2





La Cina sembra (ed è) immensa, sembra più un continente che un singolo stato.
C'è molta povertà che si evidenzia ad ogni angolo di strada ma anche tanta ricchezza e soprattutto modernità (grattacieli, illuminazioni, colori sgargianti, …), spesso incurante del rispetto dell'ambiente, si sta costruendo una “NUOVA Cina”
La gente, sopratutto quella semplice e delle province, è molto socievole, vede lo straniero come una rarità, e desidera avvicinarsi, comunicare, e, soprattutto, farsi insieme una fotografia, per poter poi dire che hanno un amico straniero.

mercoledì 30 luglio 2014

Lanzhou



Considerata una città poco bella ma con una Piazza Centrale lente di ingrandimento/spaccato sulla vita dei suoi abitanti; a tutte le ore del giorno, ma soprattutto all’imbrunire, centinaia di persone si dedicano ad attività collettive (Tao Chi, ginnastica, bambini su passeggino, giocolieri, persone anziane cantanti in coro, etc)  


martedì 29 luglio 2014

Il treno



Prendere il treno per un tratto lungo per noi è stato emozionante, a 10 anni dalla Transiberiana. I viaggiatori, in genere sono persone semplici… e poi si incontrano persone vivendo avvenimenti nuovi.




sabato 26 luglio 2014

Great Walls (Grande Muraglia)


Non sembra sia servita a molto nel corso dei secoli, oggi si, una marea umana che invade i pur grandi spazi esistenti… come tutti monumenti simbolo di questa Cina lavoratrice e sfruttatrice, attenta ad aspetti sociali (diffusissime le toilette pubbliche) ma con grandi colpe sia sull’ambiente che sullo sfruttamento dell’uomo sull’uomo….




venerdì 25 luglio 2014

Beijing


Città sterminata, 14 milioni di abitanti tantissime persone in giro, pochi turisti non cinesi….
Chi ha vissuto il periodo degli anni 60/70 si ricorda la Cina come un paese immenso con un popolo di lavoratori che usavano tutti la bicicletta… oggi se ne vedono poche in giro, invece tantissime auto anche di grossa cilindrata, Suv, etc… Cielo grigio smog, persone con mascherine ed ombrellino per proteggersi dalle polveri inquinanti e dal sole molto caldo, opprimente, in verità 
Emozionante la Città Proibita se si ripensa a quanto sia stata importante nella Storia la concezione dell’Imperatore
La rete della Metropolitana è molto efficiente usata giornalmente da milioni di persone

In giro si vedono molti poveri che si arrangiano a chiedere l’elemosina.. con sguardi pieni di dignità


giovedì 24 luglio 2014

Cina



La Cina è il primo Paese che visitiamo e ci saremo 27 giorni… Al primo contatto non sembra un paese, ma un continente…


mercoledì 23 luglio 2014

Around the World… 23 luglio


 

Il Giro del Mondo in 80 giorni di Jules Verne rappresenta una storia fantastica che certamente ci ha fatto sognare ed immaginare in parte ciò che abbiamo cominciato. Portiamo con noi alcune pietre prelevate dalla tomba di Jules Verne al Cimitero de la Madeleine, in Amiens (Francia), ed una di queste la regaleremo al nostro ritorno, alla Casa-Museo Jules verne, sita sempre in Amiens.
Magellano, Pigafetta, nomi che emergono dai ricordi di ciascuno di noi e che evocano i primi che storicamente hanno effettuato un giro intorno al mondo nel 1519/1522, e che partiti alla scoperta dei mercati delle spezie, hanno poi favorito inconsapevolmente (?) l’inizio della colonizzazione che tanto ha influito sulla storia sia dei popoli invasori che di quelli conquistati (con i tanti genocidi di cui come civiltà occidentale, siamo responsabili).
Facciamo questo Giro del Mondo (previsti 4 mesi di girovagare), perché ci piace viaggiare, conoscere luoghi e persone, realtà usi e costumi non conosciuti, attraversando luoghi ove fondamentalmente non siamo stati e ci riproponiamo di raccontare emozioni ed avvenimenti
Si prevede di attraversare 18 stati di 5 continenti, Italia, Cina, USA, Mexico, Guatemala, Perù, Brasile, Argentina, Uruguay, Cile, Polinesia, New Zealand, Australia, Singapore, Uzbekistan, visitando 48 siti UNESCO, e tenendo in dovuta considerazione sia l’affermazione dei diritti umani, che la lotta per la loro affermazione, a cura di molte associazioni e centri di educazione popolare in zone particolarmente disagiate, tra le altre:
- Freinet Education Centre (Hangzhou) China
- marcia in ricordo di Sacco e Vanzetti  e per l'affermazione dei diritti umani (Boston) USA
- MOvimiento de JÓvenes de la CAlle (Guatemala City)
- favela de Rocinha  (Rio de Janeiro) Brasile 
- le mamme di Plaza de Mayo (Buenos Aires)
- Centro pedagogico Paulo Freire (Sao Paolo) Brasile
- Centro culturale aborigeno del Parco Nazionale di UluruKataTjuta in Australia

ed altri ancora che stiamo contattando Tutto questo consentirà di rinsaldare contatti già avviati ed a stabilirne di nuovi, alla luce del progetto A WEBOTTEGA TO THE PEACE,  di collaborazione attraverso il Web di realtà distanti fisicamente tra loro, ma accomunate dall'idea del conoscere le diversità culturali e valorizzarle.

Avere gli occhi aperti sul mondo, esprimendo contemporaneamente un messaggio di pace e fratellanza, impossibili senza la piena attuazione dei diritti umani ed il rispetto dell’ambiente 


martedì 8 luglio 2014

Prima di partire per un lungo viaggio

INTORNO AL MONDO PER LA CONOSCENZA, I DIRITTI, LA PACE
“Considerate la vostra semenza: 
fatti non foste a viver come bruti
 ma per seguir virtute e canoscenza” 

Dante Alighieri - Divina Commedia, Inferno Canto XXVI, vv 118-120 

Due insegnanti dell’Associazione La Bottega della Comunicazione e della Didattica di Napoli effettueremo un Giro intorno al Mondo per la conoscenza, i diritti e la pacedal 23 luglio 2014 al 23 novembre 2014 che inizia da Napoli (Italia) per  raggiungere la China (con ritorno a Napoli) e proseguimento per New York, Boston, scende in America Centrale, sud America, prosegue in Patagonia e la Terra del Fuoco, poi in Polinesia, Oceania, sud est asiatico e  dopo l’Uzbekistan (Samarcanda), si conclude a Napoli.
I luoghi attraversati sono fondamentalmente non già conosciuti, e l’obiettivo è quello di ampliare la propria conoscenza in sintonia con: 
AMNESTY INTERNATIONAL     per l’affermazione e la difesa dei diritti umani 
- la Rete FIMEM delle associazioni sparse per il Mondo di insegnanti per l’affermazione di una pedagogia ed una didattica popolare
NATIONAL GEOGRAPHIC per “incrementare e diffondere la conoscenza geografica e allo stesso tempo di promuovere la protezione della cultura dell'umanità, della storia e delle risorse naturali" 
- SAVE THE CHILDREN   per la difesa e la promozione dei diritti dei bambini.
UNESCO per incoraggiare la collaborazione tra le nazioni nelle aree dell'istruzione, scienza, cultura e comunicazione.
GREEN PEACE per proteggere e preservare l'ambiente e per promuovere la pace
Tutti organismi che, in contesti diversi, sono portatori di valori condivisi.

Si prevede di attraversare 18 stati di 5 continenti, Italia, Cina, USA, Mexico, Guatemala, Perù, Brasile, Argentina, Uruguay, Cile, Polinesia, New Zealand, Australia, Singapore, Uzbekistan, visitando 48 siti UNESCO, e tenendo in dovuta considerazione sia l’affermazione dei diritti umani, che la lotta per la loro affermazione, a cura di molte associazioni e centri di educazione popolare in zone particolarmente disagiate, tra le altre:
Freinet Education Centre (Hangzhou) China
- marcia in ricordo di Sacco e Vanzetti  e per l'affermazione dei diritti umani (Boston) USA 
MOvimiento de JÓvenes de la CAlle(Guatemala City) 
favela de Rocinha  (Rio de Janeiro) Brasile 
le mamme di Plaza de Mayo (Buenos Aires)
Centro pedagogico Paulo Freire (Sao Paolo) Brasile
Centro culturale aborigeno del Parco Nazionale di UluruKataTjuta in Australia 
ed altri ancora che stiamo contattando

perché
per tenere aperti gli occhi sul mondo esprimendo contemporaneamente un messaggio di pace e fratellanza che non sono possibili senza la piena attuazione dei diritti umani ed il rispetto dell’ambiente 

Nella Bottega della Comunicazione e della Didattica c’è una bandiera della pace ed una frase che viene tradotta in ogni occasione di incontro con insegnanti ed alunni di paesi esteri
".… La bandiera della pace è composto da diversi colori insieme nell 'arcobaleno, come diversi sono i colori delle bandiere, lingue, colori della pelle, razze e modi di pensare ... La Bottega promuove l'incontro tra studenti provenienti da popoli diversi paesi. Quando le persone di diverse razze, lingue, religioni si incontrano, fanno la pace e la guerra si allontana..."